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中南大学-张江华
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发布:心理委员工作平台 2018-06-27 -
中国科学院大学-肖斌
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发布:心理委员工作平台 2018-06-27 -
西北工业大学-张洪英
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西北大学-李佳
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西安科技大学-罗维
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天津大学-詹启生
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天津大学仁爱学院-刘亚菲
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首都师范大学-赵军燕
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首都师范大学-杨学
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南阳理工学院-宋英
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南京师范大学-曹加平
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南京大学-费俊峰
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西北工业大学-刘欣
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复旦大学-刘明波
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华东理工大学-李永慧
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发布:心理委员工作平台 2018-06-22 -
河北工业大学-王自华
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河北大学工商学院-张藏云
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河北大学工商学院-商似昭
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合肥工业大学-朱蓉蓉
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合肥工业大学-李艳
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第二讲 催眠疗法——华东理工大学 李永慧
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发布:心理委员工作平台 2020-07-01 -
第一讲 合理情绪疗法——天津大学 詹启生
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第十七讲 阳性强化法——天津大学 詹启生
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第十六讲 叙事疗法——中国科学院大学 肖斌
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第十五讲 贝克认知疗法——合肥工业大学 李艳
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第十四讲 厌恶疗法——天津大学 詹启生
专题八:绘画疗法(Painting Therapy)、音乐疗法(music therapy)与叙事疗法(Narrative Therapy)...
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第十三讲 森田疗法——华东理工大学 李永慧
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第十二讲 绘画疗法——北京林业大学 李东艳
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第十一讲 心理剧疗法——华东理工大学 李永慧
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第十讲 系统脱敏法——首都师范大学 赵军燕
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第九讲 内观疗法——天津大学 詹启生
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第八讲 家庭疗法——北京林业大学 李东艳
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第七讲 模仿法——华东理工大学 李永慧
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第六讲 以人为中心疗法——北京交通大学 牛勇
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第五讲 冲击疗法——首都师范大学 赵军燕
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第四讲 意义转换疗法——天津大学 詹启生
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第三讲 音乐疗法 中国科学院大学 肖斌
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专题一:心理委员的工作职责与角色定位
心理委员是大学生心理健康辅导工作中连接老师与学生的重要桥梁,是发现学生心理问题,进行学生心理辅导和干预的桥头堡,明确心理委员的工作职责与角色定位,其重要性不言而...
发布:心理委员工作平台 2018-06-15 -
专题二:影响大学生心理的诱发因素
影响大学生心理健康的一些重要事件,对于高校心理辅导工作者,不管是心理委员,还是老师,都能够起到很好的学习借鉴作用。...
发布:心理委员工作平台 2018-06-15 -
专题三:心理健康的标准
心理健康的界定有七个标准,而心理状态是随着环境变化、时间的迁移而改变的,因此我们不能武断的界定心理健康,要考虑当事人的状态和所处环境、自身成长。...
发布:心理委员工作平台 2018-06-15
